행동주의음악교육심리학1 [음악교육심리학] 행동주의 / 인지주의 / 인간주의 음악교육심리학 1. 행동주의 음악교육심리학 가. 개념: 음악 능력을 발달시키기 위한 환경적 조건을 연구함. 음악과 환경의 중요성을 인식함. 나. 이론적 내용: 학습= 자극과 반응의 결합 다. 학자: 파블로프, 손다이크, 스키너, 반두라 등 라. 음악교육 적용 1) 음악적 환경이나 조건을 체계적으로 계획함: 바람직한 음악적 반응을 이끎(악기 구비 등) 2) 다양한 강화방법, 외적 동기를 강화제로 함: 내적 동기와 외적 동기(실질적 언어적 강화제) 3) 음악 자체를 강화물로 함: 스스로 음악적 탐구를 지속할 수 있음 4) 목표 행동을 기술해야 함: 관찰 가능한 변화로 규정함, 여러 가지 조건을 제시할 수 있음, 분명하고 활동적 용어로 기술해야 함 5) 목표 행동을 위한 세부 학습단계를 명확히 규정해야 함. 6) 학습자가 .. 2021. 12. 26. 이전 1 다음
